YARGITAY ÇEDES'İN ÖNÜNÜ AÇTI!
İktidarın niyeti Türkiye'de adım, adım laikliği yok etmek istiyor. Okullara imam ataması haberlerinden sonra yükselen tepkileri dindirmek için imam değil uzman insanlar atayacağız dediler. Daha ilk adımda gerçek dışı ifadeler. Diyanet'in hangi uzman kadroları var ki, onları atasınlar. Projenin adını da ÇEDES koydular. Açılımı: "Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum" projesi. Tanım ne kadar masum! Kafalarının arkasında olanları bilmesek, yapmayın, bu "masum projeye de karşı çıkmayın" deriz.
Bugüne kadar AKP, toplumun başkalaşımına ilişkin tüm projelerini önce gizledi, sonra masumiyete büründürdü, daha sonra da parlemento çoğunluğuyla ya da referandumlarla yasal hale getirdi. 2007'de Abdullah Gül'ün CB'nı seçilmesi, fanatik ırkçı kesim tarafından uydurulan 367 rakamı sonucu iptal ettirilince, 2007'de erken seçim yapıldı. Kazanan AKP, daha sonra halk oyu ile CB'nını seçmek için hazırlıklara başladı. 2010 Referandumyla Anayasa Mahkemesi ile Hakimler ve Savcılar Kurulu ele geçirildi. 2017 Referandumuyla Parlamenter Cumhuriyet Rejimi yerine, Başkanlık Sistemi getirildi.
Şimdi son dokunuşlar yapılıyor. Eğer muhalefet 2024 seçimlerini kaybederse Laik Rejim tarihe kaldırılacak. O nedenle hazırlıklar hızlandırıldı ve ÇEDES Projesi gündemde.
Uğur Mumcu RABITA'yı gündeme getirdiğinde özellikle sağ kesim burun kıvırmış ve sol da her zamanki gibi sessiz kalmıştı. Daha sonraki yıllarda sağda, solda cemaatlere, tarikatlara sivil toplum örgütleri demişlerdi.
ÇEDES'e dönersek; adı mükemmel seçilmiş. "Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum" Projesi. Kim bu tanımı okursa "ne var bunda kardeşim, çereye duyarlı ve manevi değerlerine sahip insanlar yetiştirilecek" der. Peki amaç bu mudur? Asla! Müfredata göz attığımızda amacın farklı olduğunu görebiliyoruz. İşte planlanan dersler:
● Milli ve manevi değerlerin eğitimi.
● Adab-ı muaşeret dersi.
● Hadis-i Şerif okumaları.
● Ramazan ayına özel etkinlikleri, kandil, teravih, iftar buluşmaları.
● Cami bünyesinde pratikler ve zeka oyunları.
● Bayram için cami süslemeleri.
● Musuki dinletileri.
Dersler bir iki eksikle bunlar. Bu derslerin hangisi çevre değerlerini içeriyor? Bu dersleri hangi çevre uzmanı verecek? Amaç belli imamlarla genç nesilleri laik- bilimsel eğtimden uzaklaştırmak. Şu an devlet kurumlarının neredeyse tümü ele geçirilmiş durumdadır. Ancak Mustafa Kemal Atatürk'ün yetiştirdiği nesil, bu iktidarın önünde engel durumda. O nedenle seslendirdikleri "Dindar ve Kindar" gençliği yetiştirmek zorundalar. İşte hazırlıklarının son halkasını tamamlama peşindeler.
Tek başına derslerin içeriği bunları ele veriyor ancak harcadıkları paralarada bakmamız gerekli. Milli Eğitim Bakanlığı Bütçesinde "Din Öğretim Genel Müdürlüğü"nün aldığı pay son 7 yılda şöyledir: 2017'de 6 milyar TL, 2018'de 7.7 milyar TL, 2019'da 9.3 milyar TL, 2020'de 10.7 milyar TL, 2021'de 11.9 milyar TL ve 2022'de 20.6 milyar TL. 2023'de 30 milyar TL. Sadece son 7 yılda artış 5 kat. MEB'in 2023 toplam bütçesi 435 milyar TL. Din bütçesi Kendi bütçesi içinde en büyüğü. Çevre Bakanlığı bütçesinden 6 milyar daha büyük. Hele İklim Değişikli Başkanlığı bütçesinden yaklaşık 200 kat daha büyük.
Ders içerikleri ve harcanan paralarda gösteriyor ki, zincirin son halkası sessiz kaldıkça ve Yargıtay'ın yol vermesiyle 5 yıllık iltidar süresince tamamlanacak. Hatırlatmaktan başka elden birşey gelmiyor. Umarım aklımızı başımıza toplarız.
DURSUN BULUT
İhbar Hattı
0850 302 71 73
